- Oggetto:
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Storia e forme del documento medievale
- Oggetto:
History and forms of the medieval document
- Oggetto:
Anno accademico 2022/2023
- Codice dell'attività didattica
- STS0367
- Docente
- Antonio Olivieri (Titolare del corso)
- Corso di studi
- Laurea magistrale in Scienze del libro, del documento, del patrimonio culturale (LM-5)
- Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- M-STO/09 - paleografia
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
- È richiesta la conoscenza dei principi di base della diplomatica. Chi non avesse già seguito nel corso di laurea triennale un corso di Paleografia e Diplomatica potrà acquisire tali conoscenze studiando i testi integrativi proposti nel campo Bibliografia.
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
In linea con gli obiettivi specifici del corso di studio, l'insegnamento è volto a fornire competenze avanzate relative alla storia del documento medievale dell’occidente latino, con particolare riferimento all'Italia. Mira inoltre a fornire gli strumenti di analisi formale del documento, secondo gli indirizzi propri dell'ambito di studi della diplomatica. Verranno prese in esame fasi specifiche dello sviluppo del documento medievale, sia di quello prodotto dalle pubbliche istituzioni (papato, regni, comuni cittadini, stati regionali, istituzioni ecclesiastiche di vario genere, cittadine o rurali), sia del documento prodotto per private persone. Di tali documenti verranno prese in esame sia le forme specifiche relative al singolo esemplare e alle varie fasi della sua redazione, sia la loro appartenenza a insiemi complessi, formatisi nel corso dell’attività propria delle istituzioni e degli individui che hanno posto in essere e/o conservato i documenti.
Il corso ha dunque lo scopo di fornire conoscenze e capacità di comprensione e interpretazione dei documenti di area latina di epoca tardoantica e medievale, fornendo, attraverso un'ampia scelta di esempi, conoscenze fondamentali relative alla storia e alle forme grafiche, linguistiche e giuridiche del documento, studiandone in particolare le fasi redazionali, le funzioni e le vicende conservative. Si forniranno inoltre le basi metodologiche per l'individuazione delle principali tipologie documentarie e per la soluzione pratica, anche attraverso esercitazioni, dei problemi dell'edizione critica del documento medievale. Il corso intende quindi formare competenze concrete, spendibili negli ambiti professionali e di studio che richiedano di affrontare i principali problemi di interpretazione, valorizzazione e corretta conservazione del documento, mediante l'appropriazione degli strumenti critici idonei allo scopo.
In line with the specific objectives of the course of study, the course aims to provide advanced skills related to the history of the medieval document of the Latin West, with particular reference to Italy. It also aims to provide the tools for the formal analysis of the document, according to the guidelines of the field of study of diplomatics. Specific phases of the development of the medieval document will be examined, both those produced by public institutions (papacy, kingdoms, city councils, regional states, ecclesiastical institutions of various kinds, whether city or rural), and those produced for private individuals. These documents will be examined both in terms of their specific forms relating to the individual specimen and the various stages of its preparation, and their belonging to complex sets, formed in the context of the activities of the institutions and individuals who produced and/or preserved the documents. The course therefore aims to provide knowledge and skills in understanding and interpreting late antique and medieval Latin documents, providing, through a wide range of examples, fundamental knowledge about the history and graphic, linguistic and legal forms of the document, studying in particular its drafting phases, functions and conservation history. The course will also provide the methodological basis for identifying the main types of documents and for solving the problems of critical edition of medieval documents in practice, also through exercises. The course therefore aims to train concrete skills that can be applied in professional and study contexts that require tackling the main problems of interpretation, valorisation and correct conservation of the document, through the appropriation of the critical tools suitable for the purpose.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine dell'insegnamento bisognerà avere acquisito:
a) la conoscenza delle linee generali della storia della documentazione pubblica e privata medievale, in particolare italiana;
b) le competenze necessarie a una corretta lettura del documento latino medievale, comprendenti la capacità di sciogliere le abbreviature di un documento medievale che non presenti particolari difficoltà;
c) le competenze necessarie a interpretare i dati cronologici presenti nei documenti medievali.
d) la capacità di interpretarne forme e funzioni e di ricondurli al contesto proprio di formazione, impiego e conservazione
Oltre a queste conoscenze e competenze di base si dovrà dimostrare consapevolezza dei principali problemi posti dall’edizione critica del documento latino medievale.
At the end of the course the students should have acquired
a) the knowledge of the general lines of the history of medieval public and private documentation, in particular Italian;
b) the necessary skills for a correct reading of medieval Latin documents, including the ability to loosen the abbreviations of a medieval document that does not present particular difficulties;
c) the skills necessary to interpret chronological data in medieval documents;
d) the ability to interpret their forms and functions and to trace them back to their proper context of formation, use and conservation.
In addition to this basic knowledge and skills you will have to demonstrate awareness of the main problems posed by the critical edition of medieval Latin documents.- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Tutte lezioni si svolgeranno in presenza e avranno una durata complessiva di 36 ore (6 cfu). Si terranno in aula con l'ausilio di proiezioni. Data la natura del corso, che prevede l'intervento attivo di studentesse e studenti nel corso di esercitazioni è particolarmente importante frequentare le lezioni.
Le lezioni saranno articolate in
a) esercitazioni, nel corso delle quali gli studenti leggeranno, sotto la guida del docente, riproduzioni di documenti su carta sciolta, libro o registro;
b) lezioni frontali, nell'ambito delle quali sono previsti momenti di dialogo tra il docente e gli studenti con scopo di chiarimento e verifica dell'apprendimento.
Verrà effettuata una visita in un istituto archivistico (p. es. l’Archivio di Stato di Torino, sezione Corte o sezione Camerale), con lo scopo di stabilire un primo contato delle studentesse e degli studenti con la materialità delle fonti manoscritte documentarie medievali.
Alle studentesse e agli studenti che siano impossibilitati a frequentare le lezioni in presenza sarà assicurata la possibilità di fruire delle lezioni attraverso il deposito dei files audio/video nella piattaforma Moodle, insieme con il materiale didattico.
Lectures will be held face-to-face and will last a total of 36 hours (6 cfu). They will take place in the classroom with the aid of projections. Due to the nature of the course, which involves the active intervention of students during exercises, it is particularly important to attend the lectures.
The lessons will be divided into
- exercises, during which students will read, under the guidance of the lecturer, reproductions of documents on loose paper, book or register;
- face-to-face lessons, during which there will be moments of dialogue between the teacher and the students for the purpose of clarification and verification of learning.
If health conditions permit, a visit will be made to an archival institution (e.g. the State Archives of Turin, Court or Chamber section), with the aim of establishing an initial contact between the students and the materiality of the medieval manuscript documentary sources.
Students who are unable to attend in-person classes will be ensured the opportunity to enjoy the lectures by depositing the audio/video files in the Moodle platform, along with the lecture materials.
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Modalità di verifica dell'apprendimento
L'acquisizione delle conoscenze e delle competenze previste sarà verificata mediante un colloquio orale. Nel corso del colloquio verrà saggiata la capacità di lettura dei documenti manoscritti presi in esame nel corso delle lezioni e valutata la conoscenza degli argomenti svolti nel corso delle lezioni stesse: a tal fine il docente proporrà all'esaminando/a una scelta di immagini di documenti manoscritti studiati a lezione. La preparazione verrà considerata adeguata (con votazione espressa in trentesimi, voto minimo sufficiente 18) se verrà dimostrata capacità di base nella lettura e interpretazione dei documenti, del loro dettato e dei loro aspetti di carattere formale e contenutistico, esponendo in modo chiaro e con l'uso di termini adeguati le conoscenze apprese e dimostrando capacità di applicare tali conoscenze ai casi specifici presentati nel corso dell'esame.
The acquisition of the required knowledge and skills will be tested by means of an oral interview. During the interview the ability to read the manuscript documents examined during the lessons will be tested and the knowledge of the topics developed during the lessons will be assessed: to this end the teacher will propose to the candidate a choice of images of manuscript documents studied in class. The preparation will be considered adequate (with a mark expressed in thirtieths, minimum mark sufficient 18) if the student demonstrates basic ability in reading and interpreting the documents, their dictation and their formal and content-related aspects, expressing clearly and using appropriate terms the knowledge learned and demonstrating the ability to apply this knowledge to specific cases presented during the exam.
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Attività di supporto
Il docente è disponibile a fornire spiegazioni ulteriori e chiarimenti nel corso dell'orario di ricevimento. Il ricevimento potrà essere tenuto, nel caso in cui particolari esigenze lo imponessero, anche mediante teleconferenza.
The teacher will be available to provide further explanations and clarifications during office hours. The meetings can be held, if special needs so require, also by conference call.
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Programma
Il corso dell'anno accademico 2022-2023, dopo le lezioni introduttive, sarà volto allo studio di documenti prodotti da istituzioni pubbliche italiane tardomedievali: comuni, chiese, stati regionali. Si tratterà di documenti di prevalente matrice notarile, tràditi sia in forma sciolta, quindi di singolo documento su foglio pergamenaceo, sia di libro (i cosiddetti ‘libri iurium’) sia di registro cartaceo notarile (i protocolli notarili nelle loro diverse forme) sia di contenuto giudiziario e amministrativo.
In questa parte del corso, ricorrendo a riproduzioni digitali di documenti, libri iurium e registri e a visite presso istituzioni archivistiche, verranno proposte esercitazioni di lettura e di interpretazione dei testi documentari, delle loro fasi redazionali e dei meccanismi d'ufficio di produzione delle scritture e delle modalità della loro stratificazione archivistica.
The course of the academic year 2022-2023, after the introductory lectures, will focus on the study of documents produced by late medieval Italian public institutions: municipalities, churches, regional states. It will deal with documents of prevalent notarial matrix, both in loose form, i.e. a single document on a parchment sheet, and in book form (the so-called 'libri iurium') as well as in notarial paper registers (the notarial protocols in their various forms) and judicial and administrative content.
In this part of the course, using digital reproductions of documents, libri iurium and registers and visits to archival institutions, there will be exercises in reading and interpreting documentary texts, their drafting phases and the office mechanisms for producing records and the methods of their archival stratification.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- Libro
- Titolo:
- Notai. Scrivere documenti nell'Italia medievale
- Anno pubblicazione:
- 2006
- Editore:
- Viella
- Autore:
- Attilio Bartoli Langeli
- ISBN
- Capitoli:
- capitoli 3, 5, 8
- Obbligatorio:
- Si
- Oggetto:
- Libro
- Titolo:
- Italia medievale. Struttura e geografia delle fonti scritte
- Anno pubblicazione:
- 1991
- Editore:
- Carocci
- Autore:
- Paolo Cammarosano
- ISBN
- Capitoli:
- 2, 3, 4
- Obbligatorio:
- Si
- Oggetto:
Chi nel corso della laurea triennale non avesse acquisito conoscenze nel campo paloegrafico e diplomatistico potrà integrarle leggendo i seguenti testi:
Alessandro Pratesi, Genesi e forme del documento medievale, 3a ed., Roma : Jouvence, 1999 (o altre ristampe);
Armando Petrucci, Breve storia della scrittura latina, Roma: Bagatto Libri, 1989.
Il docente inserirà nello spazio moodle del corso schede contenenti le riproduzioni fotografiche dei documenti esaminati nel corso delle lezioni con le relative trascrizioni, accompagnate da brevi testi di carattere esplicativo e commento. Tali schede costituiscono parte integrante del materiale di studio del corso.
Those who did not acquire knowledge in the field of paloegraphy and diplomatics during their bachelor's degree can supplement it by reading the following texts:
Alessandro Pratesi, Genesi e forme del documento medievale, 3a ed., Roma : Jouvence, 1999 (o altre ristampe);
Armando Petrucci, Breve storia della scrittura latina, Roma: Bagatto Libri, 1989.
The lecturer will include in the course moodle space files containing photographic reproductions of the documents examined during the lessons and their transcriptions, accompanied by brief explanatory texts and comments. These files are an integral part of the course study material.
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Note
Il corso avrà inizio il 10 novembre 2022. Le lezioni si terranno al giovedì e venerdì dalle 14 alle 17.
Le lezioni si svolgeranno in presenza.
The course will start on 10 November 2022. It will be held on Thursdays and Fridays from 2 to 5 p.m.
Classes will be held in presence.
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